ACTIVITÉS DE GRAMMAIRE

CORRECTION DES PAGES 4,5 ET 6 DU CHAIER DE GRAMMAIRE


1  a) Avez-vous le temps?/Est-ce que vous avez le temps?  b)L'école est neuve?/ Est-l'école neuve?  c)Vous prenez souvent le métro?/ Est-ce que vous prenez souvent le métro?  d) Est-ce qu'il y avait du monde sur la route?/ Y-avait-il du monde sur la route?  e)Je suis en retard?/ Suis-je en retard?


2) a)Combien. b)Comment c)Quand  d)Quelles


3) a)Je n'ai pas trois frères. b)Je ne pars pas demain.  c)Il n'a pas neigé d) Ce n'est pas mon cartable. e) Il n'ya pas quatre crayons rouges sur ma table.


4) a)Ma mère n'a pas un sac noir. b)Je n'ai pas d'amies Canadiens.  c) Aujord'hui nous ne mangeons pas de poisson. d)Non, je n'ai pas de la monnaie.  e)Non, je ne veux pas d'eau.


5) Non, je n'ai plus du tout froid. b)Non, personne ne t'a appelé. c)Non, je ne vais jamais. d) Non, je ne prends plus de médicaments. e)Non, il ni m'envoyé une lettre ni m'envoyé une carte postal.


6)  a)Ce n'est pas un jeu très amusant. b)Ils ne partent plus en vacances. c)Depuis combien de temps tu  vis ici? d) Quelle est la couleur de ses cheveux? e) À quoi tu penses?


7) a)Que b)Qu'est-ce que c) qui est-ce que  d)quoi e)qu'est-ce qui


8) Quel. b)Pourquoi. c)De quelle. d)............................ e)Combien de 


9) a)Je vis dans mas ville depuis presque quinze ans. b)Ma grand-mère paternelle est morte en 2005. c) Je passe moins d'une heure par jour devant la télé. d)Je pense étudier toutte la vie. e)L'année dernière je suis allé en Italie, à Rome.

TÂCHES (le 21 Fèvrier 2012)

TÂCHES
1) Correction de la page 24, compréhension écrite: 24 heures dans la peau d'un prof.
2) Correction de cahier d'exercises, page 17 et 18.
3) Poser des questions sur l'examen.
4) Révision des contenus, module 2 + activités vues en classe.

Quelle aventure!

EXERCISES DE LAS PAGES 18 ET 19 DU CAHIER D'EXERCISES


PAGE 18
EXERCISE 1: 1) V.  2) V.  3)F.  4)V.  5)V.  6)F.  7)V.  8)F.  9)F.  10)V. 11)V. 12)V.  13)V.  14) V.
EXERCISE 2: 1)aimé. 2)allée 3)crié 4)appelé  5)rendormie  6)sortis  7)venus  8)arrivées.
EXERCISE 3: Présent: 2,4,5,8. Passé Composé: 1,3,6,7.
EXERCISE 4: 1)travaillez, allez, travaillez. 2) allez travailler. 3)avez, travaillé. 4)pouvez manger. 5) allez manger. 6) mangez


PAGE 19
EXERCISE 5: -Présent affirmatif: je mange, tu étudies, elle aime, elle vient, il marche, il se repose, nous travaillons, vous parlez, ils partent, elles se réveillent.// -Présent négatif: je ne mange pas, tu n'étudies pas, elle n'aime pas, elle ne vient pas, il ne marche pas, il ne se repose pas, nous ne travaillons pas, vous ne parlez pas, ils ne partent pas, elles ne se réveillent pas. // Passé composé afirmatif: j'ai mangé, tu as étudié, elle a aimé, elle est venue, il a marché, il s'est reposé, nous avons travaillé, vous avez parlé, ils sont partis, elle s'est réveillée. // Passé composé negatif: je n'ai pas mangé, tu n'as pas étudié, elle n'a aimé pas, elle ne s'est pas venue, il n'a pas marché, il ne s'est reposé pas, nous n'avons pas travaillé, vous n'avez pas parlé, ils ne sont pas partis, elle ne s'est réveillée.
EXERCISE 6: a, dormi, a fait, s'est réveillé, a sonné, s'est levée, a pris, est arrivée, est montée, s'est assise, a regardé, s'est endormie, a entendu, est arrivée, n'ont pas eu, ils n'ont pas fait.

24 HEURES DANS LA PEAU D'UN PROF

QUESTIONS DE LA PAGE 24 DU LIVRE

1) Y a-t-il des détails qui vous surprenent? Lesquels?  Oui. Qu'elle met 10 minutes pour arriver à sa classe, qu'il n'y a que 10 minutes de récréation, elle habite à 25 km de son lieu de travail. Je trouve aussi très surprenant que cette professeur dit "Inutile de surcharger les élèves avec du travail à la maison.

2) Comment Évelyne considère-t-elle ses élèves? Relevez les expressions correspondantes. Elle trouve ces élèves agréables, qui ont quelques difficultés scolaires, et qu' ils critiquent la façon de parler des espagnols (tu parles comme une vache espagnole). "Ce sont des élèves gentils". "Ce sont des élèves très agréables". "Il y a quelques élèves difficiles".

3) À quelles niveaux Évelyne donne-t-elle ses cours d'espagnol? Combien de cours donne-t-elle ce lour là? Elle donne des cours à 3 classes de 2nde, une calsse de terminal, et à trois autres du 2ème LV2 et du Terminal. Elle quatre cours ce jour là.

4) Déduisez le sens de:

-classe termial: dernière année du cycle secondaire avant l'université.
-la sonnerie: l'annonce sonore de la fin de cours ou la réréation.
-la reprise: retour en classe.
-Rendre un devoir: donner un devoir.

-Je t'ai battu: avoir une meilleure note que toi. "Je t'ai gaigné!"

-Casse-croûte: sandwich, un petit repas froid.

5) En quoi la journée d'Évelyne est-elle "une journée marathon"? En qu'elle dois faire beaucoup des choses, elle doit donner beaucoup des cours et en qu'elle n' arrete un second... Elle doit sortir à 7h20 de chez elle et rentrer à 20h00.

ACTIVITÉS DU FORMATION DE PASSÉ COMPOSSÉ DU CAHIER 2.

PAGE 112

C) mettre, mis / parler, parlé / entendre, entendu / boire, bu / vivre, vécu / pouvoir, pu / vouluoir, voulu / devenir, devenu / admettre, admis / partir, parti //

D) sortir, sorti / chercher, cherché / faire, fait / pouvoir, pu / vouluoir, voulu /boire, bu / apprendre, appris / parler, parlé / choisir, choisi //

E)  Il a regardé / Il a lu/ Il a fini / Il a choisi/ Il/elle est venu(e) / Il a fait / Il a pris / Il/elle est sorti(e) / Il/elle est allé(e) / Il/elle est né(e) //

F)
Je me suis réveillé
d'un rêve d'amour,
Et mes yeux ont vu la nuit.
Je suis retourné
d'un rêve d'amour,
et j'ai vu l'obscurité.

Je me suis levé
et je l'ai cherché.
J'ai descendu l'escalier:
elle s'est marché;
elle s'est marché.

Elle s'est partie,
et elle ne m'a dit rien.
Elle s'est partie
dans un mer du silence.

Je me suis réveillé,
et je suis mort:
le silence a eté
la fin de mon rêve d'amour.

ACTIVITÉS DU CAHIER DE GRAMMAIRE


ACTIVITÉS  9 (PAGES 15 ET 16)
1) a) as passé b) ont appelé c) ai acheté d) avons fait


2) a) êtes allés b) sont sortis c) est née d) est tombé/ s'est tombé


3) a) ai lu, ai regardé, ai fait b) a voulu c) a nagé d) sont arrivées, n'ont pas appelé


4) a) Elle s'est baignée tous les jours. b) Il s'est levé tard. c) Je me suis soigné par homéopathie. d) Elles se sont vues tous les dimanches.


5) a) achetées b) as vue c) appris d) as eus


6) a) Ce matin je me suis réveillé à 7.30h. b) "L'ilusioniste" est le dernier film que j'ai vu c) J'ai visité beaucoup des pays en Europe. d) La dernière fois que j'ai manqué l'école a eté avant les vacances parce que j'étais malad.

TÂCHES (Le 7 Fèvrier)

TÂCHES

1. Révisión: correction page 18 et 19 et expresión écrite "Le weekend" / au chiox.
2. Montrez les blogs aux camarades de classe.
3. Grammaire: Formation du passé composé: à la page 19 et cahier de grammaire / à la page 21 révision pronoms toniques (moi, toi, eux/elles, nous, vous, lui, elle)/ les verbes du 3ème groupe: offrir/ savoir/ devoir/ à la page 23 "le pronom y"/  compréhension écrite page 22 (ex. 29 et 24).